Вчимося вчитися
(як допомогти дитині навчитися вчитися
правильно)
Перетворюйте інформацію в
образи. Чим більше інформації перетворити в образи, які запам’ятовуються, тим
легше буде її пригадувати.
Чим більше нейронних зачіпок,
які пов’язані з органами чуття, Ви створите разом з дитиною, тим легше буде
пригадати потрібне поняття та його значення. Чим кумедніший образ і чим більше
асоціацій він навіює, тим краще.
Переказуйте! Щоб дитина запам’ятала
інформацію, корисно коротко її переказувати
протягом декількох днів по кілька хвилин вранці і ввечері. Можна
використовувати і слухові зачіпки. Для цього корисно промовляти слово та його
значення вголос.
Чергуйте різні за складністю
завдання. Корисно розв’язувати задачі різних видів. Спосіб спочатку виконувати
прості завдання, а потім складні, не завжди корисний. Поки розв’язується
простіше завдання, складне опрацьовується мозком у фоновому режимі.
Закріплюйте матеріал у вигляді
карти знань, блок-схеми, таблиці, малюнка.
Пригадуйте! Вчить дитину
пригадувати. Навчальний матеріал засвоюється краще, коли він пригадується, а не
прочитується з підручника. Спроби пригадати матеріал набагато ефективніші
простого перечитування.
Повторюйте! Повторення доцільне
через певний проміжок часу, який поступово збільшується. Повторення надійно
укорінює інформацію у довготривалій пам’яті.
Без повторення і практики
неможливо нічому навчитися.
Пишіть! Між рукою та мозком
існує прямий зв'язок. Коли пишемо ручкою, спрацьовує м’язова пам'ять.
Зміцнюйте фізичне здоров’я
дитини. Регулярні фізичні вправи сприяють значному покращанню пам’яті і підвищенню здібностей до навчання.
(За книгою Барбари Оаклі «Думай як математик»)
